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2018-09-03

【中文卷五】綜合5** 拓展 2 技巧

大部份同學不知如何拓展,或拓展方向錯誤,以致未能在整份綜合卷取得理想成績。但其實,拓展方法原來十分簡單,主要有兩大類。


By: tutorteam

眾所周知,中文綜合有兩大給分位---整合拓展和見解論證 ,兩部份均需要用到拓展的技巧,但大部份同學不知如何拓展,或拓展方向錯誤,以致未能在整份綜合卷取得理想成績。但其實,拓展方法原來十分簡單,主要有兩大類,善用這兩種方法,5**手到拿來!



1        分拆法:
以不同角度拓展資料,務求令markers覺得你諗得好完滿充實,但拓展角度都不外乎持份者和社會經濟環境等等。

         例如:2016 卷三練習卷 整合拓展
題目要求學生就相關義工活動加以拓展,拓展方向正正可利用 分拆法 ,以不同持份者的角度講述活動優點。


例如:歷年文憑試卷五 見解論證
同學均可就相關題目提出建議,以不同角度例如持份者 政治經濟社會文化環境等角度整合,每段寫二至三個小角度,再略加拓展,展現多角度分析能力。


這方法是綜合歷年dse marking 得出,靈活運用絕對可幫助你奪取佳績。


1        深入法
能幫助同學在想不到多元角度時運用,常見於見解論證部份,詳細如下:

深入法:顧名思義,深入地拓展問題的核心,使拓展飽滿充實。

1     同學可利用因果關係 ,先引用時事背景資料,解釋問題的成因,以解決方法和優點為拓展方向。

例如:2013 年卷五 見解論證
題目要求同學提出三點選科的準則 ,同學可引用時事資料或基本知識作背景(可以作,但不可太離譜),以說明現今學生欠缺什麼特質,再說明你提出的準則論如何改善現今學生的不良現象。


2    同學也可利用多個(最好兩至三個)相關的例子,作拓展之用(可以任吹 ,但不可太離譜)

例如 :2015 年卷五 見解論證
題目要求同學說明哪一個方案有助成長發展,同學在選擇方案後,可以利用相關例子支持自己立場,例如方案二有閱讀角和語言自習天地,同學可以話根據xx調查指出,閲讀有助學生增加學習能力,訓練思考能力etc.又或者引名人例子,說明xxeg 牛津 愛恩斯坦)科學家,因睇得多書而有傑出學歷,再就此說明學生也能從方案二中有所得益。


祝願各位同學能靈活運用以上方法,在中文綜合能力上奪取佳績。



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